PENSAMIENTO DE OTOÑO, AZUL

RENACIMIENTO El  Renacimiento  es un  movimiento cultural  que surge en  Italia  en torno al 1400. Marca el salto de la época Medieval a la  Edad Moderna  y trae consigo una gran transformación cultural, no sólo de las artes, sino también de las ciencias, de las letras y de las formas de pensamiento. El Renacimiento se caracteriza por el rechazo de muchos de los principios del conocimiento medieval y por la admiración de antigüedad grecorromana. Pretende recuperar el saber clásico, en el que busca una nueva escala de valores para el individuo. Frente a la sociedad medieval, en la que todo giraba en torno a la idea de Dios, durante el Renacimiento, el hombre pasa a ser el centro del universo. Emplea la razón como fuente del conocimiento y busca la verdad a través de la reflexión personal y de la investigación. Los rasgos esenciales son el redescubrimiento de la cultura clásica griega y romana, el Humanismo y el antropocentrismo. El arte renacentista girará en torno al se

NEOCLASICISMO - ROMANTICISMO  VS  NATURALISMO - BARROCO Los movimientos literarios son las distintas corrientes, géneros, o estilos literarios que se han dado a lo largo de la historia. A continuación, definiremos uno a uno de modo que podrás identificar las distintas tendencias artísticas literarias que surgieron en épocas diferentes, de acuerdo con los acontecimientos históricos circundantes y los estudios filosóficos del momento.  A lo largo de la historia, la literatura ha sufrido   grandes cambios y transformaciones   propias de cada época y cultura, por eso, se suele hablar de distinto Movimientos Literarios, en un intento de realizar una clasificación general de las distinta etapas por las que ha evolucionado la literatura. Suele tomarse la siguiente clasificación cronológica: Clasicismo Medieval Renacimiento Barroco Neoclasicismo Romanticismo Realismo Modernismo Generación del 98 Vanguardismo Generación del 27 Posvanguardismo Surrealismo A contin

LITERATURA DE LA INDEPENDENCIA  Literatura independista.  La literatura independentista y patriótica, es una especie de literatura de transición, escrita en  Latinoamérica desde finales del siglo XVIII  a mediados del XIX , que sirvió de aliciente y empuje al proceso independentista de estas naciones.   La independencia política de la mayoría de los países latinoamericanos, que se produjo en el primer tercio del siglo XIX, fue un proceso complejo que afectó a diversos frentes. Si bien el éxito en el campo militar es fundamental para alejar y privar de su dominación al anterior invasor, la mayoría de los nuevos países carecían de una cultura nacional o, al menos, esa cultura no estaba lo suficientemente extendida entre su población como para calificarla como «común».  De ahí que, en todo proceso de independencia, la fase final incluya un lento pero constante proceso llamado construcción national o «nation-building». Así, una vez creadas las instituciones políticas y

ROMANTICISMO Y REALISMO Observa la siguiente presentación acerca de las características propias de estos dos movimientos y realiza la actividad que encontrarás al final de esta. Ten en cuenta que ambos estilos surgen después de la ilustración y que se contraponen desde diversos ámbitos.   ACTIVIDAD:   Escoge una obra literaria y una obra artística  por cada movimiento (romanticismo y realismo) y explica de qué se trata teniendo en cuenta lo visto anteriormente recuerda especificar que te gusta de la obra y por qué la elegiste.  NOTA: Son 4 obras (2 literarias y 2 artísticas) en total por cada estudiante, no se pueden repetir en los comentarios y deberás opinar sobre algún comentario de otro compañero. 

CARACTERÍSTICAS  DEL BARROCO Y LA ILUSTRACIÓN El barroco y la ilustración fueron movimientos humanísticos muy importantes para el desarrollo de las artes y el nuevo pensamiento moderno. Observa los cuadros e identifica las semejanzas y diferencias entre ambos para realizar la actividad que encontrarás más abajo. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- ACTIVIDAD 1 . Elige dos de los esquemas jerárquicos  que  encontraras a continuación y realiza una comparación entre ellas haciendo hincapié en sus características en relación con lo visto en clase y con la indagación que puedas realizar de manera autónoma.  Nota: En el comentario indica el número de las imágenes que comparaste. Asimismo,  no se pueden repetir las ideas de los comentarios.  1 2 3 4 5